当手指跳舞时-与众不同的朋友

5-6岁,3-4岁品格塑造

绘本简介

编辑推荐
绘本旨在帮助孩子通过绘本阅读这种轻松的方式，正视自己的不
同，接受他人的不同，不仅帮助特殊儿童树立自信坚强，更是引导和帮
助普通儿童学会与自己不同的人相处，无论是学校里一起上学的小伙伴，还是生活中遇到小朋友，只要相互多一份理解，多一份关爱，多一份融洽，就能共建更加和谐温馨的成长环境。
内容简介
近年来，“世界爱耳日”“世界自闭症日”“世界爱眼日”“世界残疾人日”“国际盲人节”等越来越多的公益日大家已经耳熟能详，以及融合教育越来越多地在各个学校普及推广，这些日子不仅仅是特殊儿童们的节日，更是连接特殊儿童和普通儿童的纽带，使越来越多的孩子通过这条纽带了解和认识身边与自己不同的孩子，认识他人和自己身上的特殊性，认识到这些特殊性造成的不同是普遍存在的，正因为这些不同造就了丰富多彩的世界。每个人都有与众不同之处，从出生，我们就以自己独特的方式存在。可能我们的欢笑与众不同，可能我们的悲伤与众不同，甚至可能我们的每一次呼吸都与众不同。我们的家人、朋友感受着，理解着我们的与众不同，让我们也尝试感受、理解他们的与众不同吧。与众不同的你我他，才构成了缤纷美好而生机勃勃的世界。

小主人公卡卡父母是聋哑人，由于生活环境的特殊，卡卡因此患有抑郁症。通过感人的小故事和画风清新的插画，讲述了一个患有抑郁症的孩子如何被父母感化，对现实生活由抗拒到一步步接受，甚至愿意去帮助别人。读者可以通过阅读欣赏这种简单轻松的方式，正视自己的不同，接受他人的不同，不仅仅是帮助特殊的孩子树立自信坚强，更是引导和帮助更多的普通孩子学会与自己不同的人相处，与自己的不同之处相处，关爱他人，关爱自己，学会助人，学会自助。